Meniu
“Shatranj.ai” este acronimul pentru proiectul și curriculum-ul nostru intitulat: “Un curriculum de inteligență artificială bazat pe jocuri de societate istorice pentru dezvoltarea tinerilor”.
Cuvântul `Shatranj` în limba engleză se referă la forma istorică de șah jucată în Mediterana și Orientul Mijlociu și este similar fonetic cu portughezul ‘xadrez’ și spaniolul ‘ajedrez’. Acesta reprezintă o etapă intermediară în evoluția jocului de la ‘chaturanga’ la ‘șah’. Primii maeștri și autori de șah din Asia Centrală, Orientul Mijlociu, Marea Mediterană și Europa de Sud au jucat shatranj, adică șah în stil vechi, pe care Spania medievală l-a denumit ‘acedrex’, în importantul compendiu european medieval de jocuri al lui Alfonso X, Libro de los juegos. În timp ce engleza distinge formele mai vechi și mai noi ale jocului prin două cuvinte separate, ‘shatranj’ și ‘chess’, multe alte limbi continuă să folosească un singur termen pentru ambele, deoarece schimbările de reguli între cele două variante au apărut treptat și au rămas relativ limitate.
Acest proiect de tineret a fost dezvoltat în cadrul Erasmus+, programul Uniunii Europene pentru educație, formare, tineret și sport. Un consorțiu de parteneri universitari, non-profit, din domeniul educației publice și al tehnologiei educaționale a contribuit la dezvoltarea acestuia. Proiectul a urmat prioritățile Erasmus+, cum ar fi incluziunea și diversitatea, abordarea STEAM și capacitatea de inserție profesională a tinerilor. Printre subiectele sale s-au numărat crearea de programe de învățământ inovatoare, patrimoniul cultural și inteligența artificială.
În proiectul nostru, am pornit de la o idee simplă: entuziasmul pe care mulți elevi din clasele K-12 și studenți îl au deja pentru jocurile de societate, în special șahul, poate deveni o cale semnificativă către codare și IA. Planul de învățământ este conceput pentru a fi ușor de implementat ca o oră de club opțională în timpul zilei școlare sau ca o activitate extrașcolară. Predăm de la boabele de grâu ale șahului până la AlphaZero.
Dacă doriți să începeți imediat, puteți intra pe platforma de învățare pentru a urma lecțiile pas cu pas, puteți încerca site-ul nostru de joc și analiză pentru a explora pozițiile cu motoare pentru șah și shatranj și puteți vizita expoziția noastră digitală pentru a descoperi istoria culturală din spatele jocurilor și puzzle-urilor pe care le predăm. Pentru a merge mai departe, publicăm, de asemenea, pe GitHub documente tehnice și active de design open-source (inclusiv fonturile noastre istorice de șah).
Pentru a afla povestea din spatele proiectului și de ce jocurile istorice sunt o punte atât de puternică către inteligența artificială, puteți urmări și discursul nostru TEDxBoston, intitulat:
“Șahul: crearea de punți între culturi, inspirarea inteligenței artificiale și redefinirea educației”
Shatranj.ai analizează jocurile de inteligență istorice și semnificația lor cognitivă și culturală în istoria lumii. Curriculum-ul său de inteligență artificială cu 25 de lecții (peste 64+ ore de clasă) se concentrează pe programarea jocurilor de societate, urmată de algoritmi clasici de căutare adversarială și include exerciții de codificare asistată video în jurul unor jocuri de societate selectate. Acest sistem de gestionare a învățării de nouă generație, ușor de utilizat, urmărește să ofere o experiență plăcută utilizatorilor de toate vârstele. Grupa de vârstă sugerată pentru curriculum este cea a elevilor de liceu și a studenților de licență.
Shatranj.ai se concentrează pe integrarea patrimoniului cultural bogat al jocurilor de societate istorice cu educația modernă în domeniul IA, vizând dezvoltarea tinerilor. Platforma urmărește să transforme interesul pentru jocurile de societate într-un curriculum cuprinzător de codare și IA, potrivit pentru activități educaționale opționale sau programe extrașcolare. Aceasta subliniază importanța înțelegerii contextului istoric și cultural al acestor jocuri, promovând o apreciere mai profundă, interculturală. În acest fel, Shatranj.ai nu numai că echipează tinerii cu abilități critice de programare AI, care se anticipează că vor fi extrem de valoroase pe viitoarea piață a muncii, dar le și îmbogățește cunoștințele despre moștenirile culturale globale. Acest dublu obiectiv reduce decalajul dintre activitățile intelectuale tradiționale și competențele tehnologice de ultimă generație, promovând o experiență educațională bine închegată.
O poveste veche de când lumea ilustrează puterea creșterii exponențiale prin problema “grâul și tabla de șah”. Începând cu un singur bob de grâu pe primul pătrat, cantitatea se dublează pe fiecare pătrat următor, culminând cu o sumă astronomică pe cel de-al 64-lea pătrat. Această poveste evidențiază conceptul de progresie geometrică și pune în lumină potențialul imens al unor începuturi aparent mici. Numărătoarea finală dezvăluie o cifră uluitoare, mult peste ceea ce ne-am putea aștepta de la umilul început al unui singur grăunte.
Experții agricoli spun că 1000 de boabe de grâu cântăresc aproximativ 31 g. Rezultatul este uimitor: (2^64 - 1) x 31 / 1000 g. Aceasta corespunde la mai mult de 570 de miliarde de tone de grâu. La rata actuală de producție globală de aproximativ 785 de milioane de tone pe an, ar fi nevoie de aproximativ 726 de ani pentru a produce 570 de miliarde de tone de grâu.
Shatranj.ai este un curriculum de inteligență artificială construit în jurul puzzle-urilor algoritmice istorice și al jocurilor de societate. Acesta este destinat utilizării în școli ca subiect opțional, oră de club sau program extrașcolar. Curriculumul dezvoltă abilități practice de programare AI, prezentând în același timp elevilor contextele culturale și istorice ale jocurilor pe care le studiază. Prin activități practice, cursanții dezvoltă competențe tehnice și o înțelegere mai clară a modului în care jocurile de societate și puzzle-urile au evoluat în diferite societăți și perioade de timp.
Studenții, profesorii, școlile, universitățile și instituțiile de învățământ sunt invitate să utilizeze Shatranj.ai ca o modalitate structurată de a învăța și preda inteligența artificială prin intermediul jocurilor - începeți cu o singură lecție, desfășurați-o ca o secvență de club, integrați module într-un curs existent sau adoptați întregul curriculum pentru un program mai lung.
